5岁男童被后妈虐打致死：以爱为名的施暴更应该被警惕

古语云：“孩子不打不成才，棍棒下才能出孝子。”于是就衍生了以下行为。

我自己的孩子，他的命是我给的，我想怎么样就怎样，别人管不着。

我十月怀胎生了你，一辈子都欠我的，什么都要听我的。

我打他，是为他好。

适当的惩罚教育，的确有助于孩子的成长，但家长惩罚孩子需要有个度，惩罚要有原因，惩罚更需要方法，让孩子明白，TA必须要为自己的错误行为付出代价，承担后果。绝不是以上案例和以下案例那种毫无理由的惩罚。

还记得之前的深圳虐童视频吗？

视频很清晰，一名身穿校服的女孩子被母亲多次暴打，正在写作业的女孩被母亲连续摔巴掌、推到、拽住头发拖行，甚至扔掉了孩子正在写的作业，并拿起凳子砸向女孩......

在妈妈殴打姐姐时，弟弟有时还在旁边，但他好像见惯了这样的场面，冷漠的看着，甚至还有样学样，也加入了欺负姐姐的行列。

成年人之间的家暴，尚且提倡零容忍，却偏偏对毫无选择和还手力的孩子说，打你是为了你好，打你是爱你。这不是一种分裂吗？

根据联合国儿童基金会和全国妇联的数据显示：在我国，2.7亿个家庭中约有30%存在家庭暴力，有高达74.8%的中国儿童（16岁前）遭受过不同形式的虐待。

那么在暴力中长大的小孩会出呈现什么问题呢？，小贝在搜索引擎上搜出这样的问题，结果出现了这样一系列的负面词汇：

1、自尊心低。2、以破坏性的行为來得到注意力。3、攻击性强、易怒、冲动。4、被动、退缩。5、控制欲强。6、不良的社交技巧。7、像小大人一樣承担大人的責任而不易有玩乐的童心，自我封闭。8、退縮到不成熟的行为。9、呈现不良的自我約束。10、作噩梦。11、逃学。12、呈现焦虑、沮丧。13、过早涉及性关系。14、有罪恶感。15、破坏性的行為。16、害怕犯錯、完美主义、害怕尝试。17、害怕做小孩，不能有噪音，不能自由玩耍。

图片来源网络

文章部分素材来自

广州白云心理/《5岁男孩被后妈虐打致死：9000万中国孩子正被这种教育观毁掉》

人民网/《南京虐童案：以爱的名义施暴更需被警惕》

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